(Eigen-)Verantwortung stärken
Konflikte gemeinsam lösen mit dem Friedensteppich
- Träger
- Träger:Schule am Siedlerweg
- Region
- Region:Ruhrgebiet
- Jahr
- Jahr:2026
- Fördersumme
- Fördersumme:1.000 €
Über das Projekt
Das Projekt verfolgt das übergeordnete Ziel, die Eigenverantwortung von Grundschulkindern zu stärken und eine nachhaltige, respektvolle Konfliktkultur im Schulalltag zu etablieren. Im Zuge der aktuellen Weiterentwicklung des schuleigenen Erziehungskonzeptes soll das pädagogische Instrument des „Friedensteppichs“ den zentralen Pfeiler „Verantwortung“ praktisch untermauern.
Kinder sollen hierdurch in einem geschützten Rahmen lernen, ihre eigenen Gefühle und Bedürfnisse auszudrücken, das eigene Verhalten zu reflektieren, Verantwortung für das eigene Handeln zu übernehmen und die Perspektiven anderer wahrzunehmen. Das Ziel ist es, Streitigkeiten zunehmend selbstständig, fair und konstruktiv – ohne das zwingende Eingreifen von Erwachsenen – zu lösen.
Projektziele
- Eigenverantwortung und Selbstreflexion von Grundschulkindern stärken
- Nachhaltige, respektvolle Konfliktkultur im Schulalltag etablieren
- Peer-Mediation: Ältere Schüler begleiten jüngere bei der Konfliktlösung
- Streitigkeiten konstruktiv und ohne Erwachseneneingriff lösen
Wirkung
- Förderung von Empathiefähigkeit, Frustrationstoleranz und Kommunikationskompetenz im prägenden Grundschulalter.
- Ältere Schüler erfahren durch Peer-Mediation hohe Selbstwirksamkeit – sie erleben, dass sie aktiv Verantwortung übernehmen und zu einem harmonischen Miteinander beitragen können.
- Ein wertschätzender Umgang und schnelle, strukturierte Konfliktklärung reduzieren Spannungen im Schulalltag und schaffen die notwendige ruhige Atmosphäre für erfolgreiches Lernen.
