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Kinder & Jugendliche

Grundschulen stärken Schlüsselkompetenzen

Weiterentwicklung des Modells „Schlüsselkompetenzen als Bildungsbasis“ (2019)

Träger
Träger:Fachbereich Schule der Stadt Essen
Region
Region:Essen
Jahr
Jahr:2019

Über das Projekt

Aufbauend auf dem Erfolgsmodell aus 2016–2019 werden Schlüsselkompetenzen wie Achtsamkeit, Empathie und Selbstregulation weiter in den Schulalltag integriert. Theaterpädagogische Formate und die Zusammenarbeit zwischen Kitas, Grundschulen und weiterführenden Schulen stehen im Mittelpunkt.